南昌三中高一（7）班 黎博梦

翻开韩寒的《三重门》，看见的是一张寂寞的脸消融在夕阳之中。

韩寒，一个早熟的高中生，用其特有的讽刺，将应试教育对现代中国学生的影响，借“三重门”展现出来。看得出，书中主人公林雨翔身上依附着韩寒的影子。

可即便如此，又能怎样？的确，韩寒写出了我们的心声。我们讨厌应试教育，它将我们的所有个性与希望全部扼杀，最后只能用分数说话，以至于老师对我们的爱，被我们理解为恶意折磨；父母对我们的爱，被我们理解为无尽的唠叨……应试教育，让我们失去的太多太多。

“如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把‘全’字下的‘王’给拿掉。时代需要的只是人才。”韩寒说。

韩寒又说：“我以为现在中国的教育改革越改越奇怪了。仿佛中国真的紧缺全才，要培养出的人能今天造出一枚导弹，明天就此导弹写一篇报告并获茅盾文学奖，后天亲自将其译成八国文字在全世界发行似的。假如真有这种人，我宁愿去尝试导弹的滋味。全面发展可能导致的结果是全面平庸。”

是啊！为什么我们要这样累？难道在日常生活中，我们真的要用到这么多的知识？如果有一名足球前锋在将要进球之前，拿出纸和笔算一算角度与力度各需多少，然后再踢球，那么，还没等这位球员算出结果，球早已被抢走，并且早进了自家的球门了！当你今后成了某公司的白领，难道还要天天用到“微积分”？我不信。

可国家花这么多的力气在我们身上图的是什么？是让我们能成为有用之材，使国家更加富强！也就是说，不论我们有多么讨厌应试教育，我们也要去适应！

人生中要遇到的事多着呢！现在学好各门知识，就是为了考上一流大学，成为一流人才。科技发达的今天，话说得大一点，我们不能为了生存而生存，我们也要为社会着想！如果中国不用应试教育，那么每个人都是清华北大研究生，可我们要用应试教育，这样中国才会有新一批的科学技术人员来使中国科技有所前进！

是的，中国也需要扫大街的清洁工，也需要端盘子的服务生，但你甘心做这样的工作吗？这种体力消耗者一年的工资恐怕还不及脑力消耗者一个月的工资吧！

《三重门》是本好书，韩寒勇敢地走出了应试教育这个圈子，拒绝了复旦而玩起了赛车，我们谁不想这样？

可惜，我们不是韩寒。算了！为了将来能在这个没有硝烟的战场活下来，而且还能带领“军队”冲锋，认了吧！

打开《三重门》，你会有一时的快感，但要是没有能够生存的方法（当然，如果你父母富得连比尔·盖茨都眼红，那另当别论），却打开了应试教育的“三重门”，你能有一生的快感吗？

感谢韩寒，把我们的苦衷告诉给更多的人。但中国教育部门会因为一本《三重门》而痛哭流涕说：“同学们，真是对不起你们”吗？

合上《三重门》，看见的是更多无奈的脸消融在应试教育中……（指导教师梁秀珍）

【简评】这是一篇有点“火气”却又无奈的发议之作。习作者有娴熟的语言功夫和结构能力，以韩寒其人其书其言为主要论据，正话反说，反话正说，对应试教育展开批判，希望基础教育有真正的改革，以利于学生个性的发展，希望的实现。论点无疑正确，论证也有理有据有力，但究竟与教育现实相悖，且人微言轻，于是虽有效但有限，权当是一圈微澜，一种抗争吧。