全国优秀教师代表座谈会31日在中南海怀仁堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席座谈会，与来自全国各地的100多位全国优秀教师代表共商教育发展大计。胡锦涛强调，在新的时代条件下，我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴国战略和人才强国战略，继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，大力提高全民族素质，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。(8月31日新华网)

　　以胡绵涛为核心的党中央对教育事业异常的关心，远的不说，一年前中共中央政治局进行第三十四次集体学习，专门研究教育问题，胡锦涛强调，教育涉及千家万户，惠及子孙后代，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。努力办好让人民群众满意的教育。2007年8月3日至9日，受党中央、国务院邀请，60位来自全国各地的教师和教育专家，带着家人来到北戴河休假。

　　教育是国家的根本，一个国家兴亡成败决定于教育的程度。而要把教育办好，教师的素质至关重要，教师是人类文明的传承者，是教育质量的直接体现者，教师的水平如何直接关系到教育的水平优劣，拥有一流的教师，不仅是学生、家长的需要，也是社会的需要，国家的需要。从这一点来说，国家的兴旺与教师的素质休戚相关。

　　近年来我国在解决学生上学难、上学贵这一问题上，采取了不少措施，在教育的投入上力度特别大，从2005年起，免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费；2007年在全国农村普遍实行了这一政策。国家拿出了不少的钱，尽了最大的力。但是仅让孩子上得起学，念得起书还远远不够，而终级目标是要把学生培养成德智体美诸方面的有用之才，在这点上关键在学校，主要在教师。从学校办校的方向，现在已经清晰，变应试教育为素质教育是发展的方向。但是我国的人才优势与发达国家比，显得比较弱小。从发达国家来看，从事基础教育的老师很多都是具有高学历者尤其是具有硕士学位、博士学位的优秀人才。而且在西方发达国家看来，硕士、博士从事基础教育是非常普遍而且十分正常的事情。目前，美国的大学汇集了世界上70%的诺贝尔奖获得者。因此，必须高度重视和切实加强教师队伍建设，维护教师合法权益，为教师教书育人创造良好环境。必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作，鼓励优秀人才长期从教、终身从教，鼓励有志青年到农村、到边远地区、到祖国最需要的地方为国家教育事业发展建功立业。必须形成尊师重教的良好社会风气，大力宣传优秀教师先进事迹，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。

　　近几年来党和政府在政策上、待遇上，对教师采取了很多关爱的举措，如在政治上关心，在待遇上、住房方面逐年改善，规定教师的工资待遇不能低于公务员，以及从今年开始教育部直属师范大学师范生实行免费教育，等等。这些措施对于稳定教师队伍，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来起到了很好的作用。

　　教育作用国家的一种投资，它的回报是任何投资所不能比拟的。教师在此中起着举足轻重的作用，如何吸引一流的人才办教育，如何把学校办成一流的学校，这不仅是教育本身的问题，是关系国家长治久安，兴旺发达的大问题。以胡绵涛为总书记的党中央再次对教师的高度重视，既体现了国家一贯注重办教育的理念，同时又传递着一个重要的信息，国家将在吸引教育人才方面，有更加有力的举措。

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