广西师范大学目前正在接受教育部教学评估专家组评估。10日，一条源于校园官网的快讯内容引起了网友关注。广西师大六位校领导接待一位年轻的评估专家组秘书，以众星拱月的方式合影。网友搜索发现，该专家组秘书，仅是另一高校教务处科员，被教育部借调到教学评估专家组做秘书工作，对此，专家组副组长、华南师大党委书记杨文轩教授表示，广西师大校领导与评估组秘书合影很正常，这是不同学校接待方式的差别，只能够解读为广西师大重视迎评工作的一个表现。(4月11日《南方都市报》)

　　有的人见到该秘书小姐容貌姣好，大抵不逊于未施粉黛的章子怡，恐怕精心打扮也可以与神仙姐姐刘亦菲PK，就想当然的以为她有什么背景，这既是对的，又是错的。“之所以对”：师大教务处科员长得好看，又有过教育部借调的经历，仕途前景是大大的优越；“之所以错”：但就目前情况分析，她一定是没有什么背景的，一个年轻的科员，放在教务处，轻而易举的被上级机关“借”走，而不是放在更容易模糊年龄和资历界限的团委、学生处——后二者里未满30的处长在各地高校比比皆是。

　　记者调查查实的一个问题是，广西师大事实上与专家组各成员都合过影。因此，专家组的领导才认为这很应该见惯不怪。说白了，学校是因为畏惧教育部及其外派的评估专家组，秘书怎么了，虽然不参与评议工作，但是这是经手具体事务性工作的，诸君难道没听过“阎王好见、小鬼难缠”的说法么？笑魇如花的女科员被摆在至少厅级的一群校领导中间照相，宾主都很自然，都默认这种布置的合理性。如果深入推论一下就麻烦了，比如女科员未入评估组，或者在自己的学校，合影应该站在什么位置——在权力面前，美女从来就是陪衬，端个茶、送个水、跳个舞，高校的水从来就比一般的官场还要深。

　　我一向是赞同教育评估的，只不过就我理解的评估方式和内容跟现行的多数做法有些不同。专家论股市，经常错话连篇，专家评形势，偶尔说对一句，专家谈法治，离题不止千里；专家做教育评估，催生出制造假试卷、假备课笔记，一群专家在盛大兼离谱的欢迎仪式面前晕了头。

　　事实上，教育评估工作的大部分无需专家来做，理万机的官员如果没空也不必亲往，聘请独立的第三方当评估主体、加大评估工作的事务公开允许民众参与，当能彻底断绝高校造假与浮躁之风。真正应该评估的，例如高校的科研水平，它的学报上的文章拿来验证一下(凡发现抄袭和一稿多投、一稿多发的取消评估资格)，实验室的项目转化率测算一下(凡项目转化率低的取消评估资格或不能获得下一步拨款)，国家花钱超高薪聘用的教授的“产出效益”(凡授课数量、主持研究项目低于某种比例的取消教授资格，被取消资格教授比例超过一定比例的学校被取消评估资格)，就清清楚楚了；又如高校的教学管理，去关心检查试卷、备课笔记甚至什么出勤记录几近于无聊，国家的高层官员视察煤炭安全生产或者防洪设施建设会仅仅依据文书记录么？教学成效实际上很好评估，对照招生简章、教学大纲抽样测试少数师生，教授名单中兼职比例过高的学校自动出局，最厉害的莫过于让毕业生及其家长参与匿名打分，那些造假的高校领导还不老实抓好工作？[郑渝川]