|
|
2008年高考方案公示后,引起了社会的广泛关注。南京市首届教授级中学高级教师、金陵中学校长丁强说,教育系统内和系统外都关注的一个重要原因,是人们把高考方案和学生负担、应试教育联系在一起,希望高考方案改革能使学生负担减轻、应试教育倾向有所缓解。但是,无论是减轻学生负担还是缓解应试教育倾向,都不是高考方案单一因素所能达到的,因为这是一个复杂的社会问题。我觉得这一方案有三点可取之处:
第一,它对于纠正基础教育长期以来“重理轻文”的倾向有好处。“学好数理化,走遍天下都不怕”这句话流传很广,但社会需求的人才,不是仅靠数理化就行的……>>>[详细] |
|
|
|
|
高考改革的趋势不可阻挡,高考改革的方向不能悖离。不管是出于保持新课改的“与时俱进”,还是出于现行体制弊端约束人才遴选的迫切需要,高考改革都箭在弦上,不得不发。而一旦改革,就必须顺应民意,体察民生。因为改革的终极目的,大而言之,应该是让高考真正成为一个遴选人才的最高平台,让民众尽享改革之成果。
千呼万唤始出来,江苏省2008年普通高考方案终于浮出水面。方案甫一露面,便以其“新锐、超前”的姿态引起各方的极大关注,以及由此而生的褒扬与批评,质疑与反对。然而,江苏高考相应法规的出台尚未“尘埃落定”,改革的步伐仍在稳步推进,此前的院士建言与市民反馈,……>>>[详细] |
|
|
|
|
香港8所大学今年在全国20个省份计划招生1000多名,而报名人数达到3万多。难怪有人称,香港高校吸引力超过了北大、清华等内地名校。
一些学生这样表达对港校的偏爱:真正意义上国际化的背景,与国际接轨非常紧密;老师全部是来自外国高校的博士毕业生,水平和能力也都很强;教学硬件和奖学金都很有吸引力。
高招和高教改革是整个教育改革的火车头,教育改革能否真正做到以人为本,培育出有责任感、人格健全的创新型人才,关乎整个中华民族整体素质的提高,关乎我们能否在优秀民族之林中屹立不倒。如此说来,抓住“港校热”推进高教改革,就不是两可的选项,而是必须……>>>[详细] |
|
|