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应对差生倾注更多的关爱
大江网 2010-01-25 09:00

  和法堡

  据《大众日报》1月23日报道:近日,“11名男生群殴一名女生”的视频在网上散布开来,引起舆论关注——云南省昆明市官渡一中初二、初三年级的11名男生在上课时间,擅自离校群殴同校初二年级的一名女生,并用手机对殴打过程进行录像。

  据报道,去年11月23日下午,官渡一中一个初二女生被11个男生轮番飞腿踩踏,两次被踢进冰冷的河水中。至于施暴理由,没想到男生们的回答竟是“看不惯徐某某平时在学校内的行为”,对于拍摄下施暴过程的原因更是解释为“想看看打人的动作帅不帅”。可想而知,小小年纪就如此霸道专横,心狠手辣,长大后非成“斧头帮”不可,这还了得?

  打人当然是不对的,但更可怕的是,打人的学生没有恐慌、罪恶感,反以为荣,被打的也没有愤怒和求救。双方都是漠然的、盲目的,这说明他们的心理都扭曲了。这种校园暴力事件之所以屡屡发生,虽然有学生自身的因素,但与学校对优等生和差生的区别对待和忽视思想品德教育是分不开的。

  据了解,这11名男生和被打的女生,基本属于差生。用某教师的话说,就是“他们成绩与其他班级有较大差距,自我约束能力差,自由散漫惯了。”此话听起来令人有些不爽,好象差生就该得不到重视似的。可见,在应试教育的“潜规则”影响下,学校越来越功利,对差生舍不得花“教育成本”而放任自流,致使他们缺少必要的心理辅导和关爱而成为被遗忘的群体。

  本来,差生普遍存在自卑心理,一旦失去自控,就容易做出一些极端的事来。而缺少关爱,只会使他们增加自卑感和厌世感,等于把他们往绝路上推,后果不堪设想。无疑,对差生的偏见是学校不负责任的行为,也是导致校园暴力事件频繁发生的主要原因之一,从一个侧面充分暴露了现行教育体制当中的许多弊端。

  俗话说,手心手背都是肉,差生同样是祖国的未来,不应该受到歧视。而学校作为教书育人的地方,不能只顾“教”而忽视“育”,应该两者兼顾。尤其是对差生,不能心怀偏见而制造关爱的“真空”地带,相反要给予更多的关爱。只要他们感到了学校和老师的温暖,就会知迷返途,改邪归正,充满自信,树立远大理想,成为有用之材。这才是为师之道和教育的目的所在,也是全社会所希望的。

来源: 大江网
编辑: 黎中元
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