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为什么孩子想去杀贪官
大江网 2010-04-01 08:26

  涵今

  南平市下辖的建阳市求知园作文班于本月28日布置了一篇作文,题目是“选择给郑民生或受难者家长或受害小伙伴写一封信,也可以写感想……”布置这篇作文的老师说,“3·23”血案给所有人以极大的冲击,孩子们更不例外,“五六年级的孩子已经开始关注社会新闻,有一定的思辨能力并有自己的主见,我想让学生们写写对此事的看法”。(《羊城晚报》3月31日)

  有感于南平小学生“要杀就杀贪官”

  应拒绝“何不去杀贪官”的仇恨

  孩子作文何必拿南平惨案说事

  如果孩子在仇恨的氛围里长大

  应该承认,让学生就“3·23”血案进行反思,选择给凶手或受难者家长或受害小伙伴写一封信,这是一个很不错的教育命题。五六年级的孩子,已经开始关注社会新闻,且有一定的思辨能力和自己的主见,让他们就现实题材表达意见,很有意义。

  但是,鉴于这起血案的特殊性及敏感性,也要防止学生的身心及思想受到影响。毕竟,小学生的思维有局限性,难以像大人那样从容面对案件中的每一个环节。比如,有一个孩子选择给凶手郑民生写信,称他为“悲哀的郑民生”。他写道:“我看着那些无辜的小伙伴受到伤害,我就想把你碎尸万段,还想把你放进搅拌机里把你搅拌了……你要真忍不住仇恨,你就去杀那些贪官,你怎能杀掉这么多可爱的孩子……”如此充满仇恨意识和血腥色彩的字句,很难让人相信出自一名小学生之手。

  拿南平血案教育学生,应该让学生学会好的东西,比如每个人要有安全防范意识,不能滥杀无辜,对他人要有爱心等。而像这名小学生,不仅口口声声要把凶手“碎尸万段”、“放进搅拌机搅拌”,还让他要杀就去杀贪官,字里行间流露出来的思想意识,不是以暴制暴,就是选择性杀人。这,无疑有悖教育初衷。这么小的孩子,怎么能有这种思想呢?不说对凶手也要慈悲为怀,用爱心和宽容进行救赎,至少,不该把仇恨莫名转嫁到贪官身上吧?知道贪官不是好人,这是对的,但应该怎么去对待贪官,也要有理性,更要遵循法律,怎么可以想杀就杀?视贪官为可杀之人,不仅是无视法律,更是人性的扭曲,实在要不得。

  因此,建议该校老师,一定要切实引导学生正确看待“3·23”血案及涉及其间的人物,即使批判凶手,也要用正常的心态,而不能发泄仇恨,更不能转嫁仇恨。一定要用适当的方式告诉孩子,任何人都不可以杀——包括贪官。即使贪官有罪,罪该万死,也得由法律来惩罚,而不能由他人随意滥杀。

  (中青在线-中国青年报)

来源: 中青在线-中国青年报
编辑: 黎中元
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[303342]大江网友: 2010-04-02 08:47 发表评论:

  贪官就该杀吗?不要,要剥皮!


[303247]大江网友: 2010-04-01 20:03 发表评论:

  现在的孩子真是有觉悟


[303115]大江网友: 2010-04-01 11:32 发表评论:

  即使贪官有罪,罪该万死,也得由法律来惩罚,而不能由他人随意滥杀。

  可法律能做到公正吗?


[303037]大江网友: 2010-04-01 08:45 发表评论:

  要杀贪官的时候,你们倒想到法治了。


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